martes, 18 de noviembre de 2008

ACTIVIDAD COEF 2

4 INTEGRANTES POR GRUPO
OBJETIVO: Diseño y creacion de un triptico o diptico.

ACTIVIDADES

1.- Utilizacion e integracion de los software ofice y pohotoshop
2.- Tamaño del diptico carta. triptico oficio el documento diptico o triptico debe tener un caracter informativo, preventivo, publicitario, etc...

El tema a tratar es libre por ejemplo, entretencion, espectaculos, ect...

DEBE LLEVAR:

Titulo de la campaña, por ejemplo el uso del condon, logo, y el nombre que se le da al producto, ejemplo preserbativo: condon.


FECHA DE ENTREGA: 16 y 25 se evalua por desempeño y el dia 02 de diciembre se entrega impreso y publicado.

martes, 28 de octubre de 2008

martes, 9 de septiembre de 2008

Aunque muchas otras herramientas de retoque de imagenes son mas baratas y mas faciles de usar,fotoshop es la mas destacada para el retoque de imagenes digitales en este taller web utilizaremos lo mas elemental del softwer en la creacion y retoque de imagenes digitales.
-Pasos a seguir:
caja de herramientas, herramientas de seleccion , herramientas de pintura, herramientas de edicion, herramientas de visualizacion, modos de fucion , paletas, menu archivo, menu capa, menu vista, menu flitro, menu formatos, menu imagen, filtros o plugins, glosario de terminos y atajos de teclados.

Actividad 1:

Busque y publique en su blog terminos en relacion a fotoshop
1-Acoplar imagenes,
2-Brillo,
3-Canal,
4-Canales alfas,
5-Canal compuesto,
6-Canales de color,
7-Capa,
8-Capa activa,
9-Capa de fondo,
10-Capa de imagen,
11-Capas enlazadas,
12-Color frontal y color de fondo,
13-Colores Puros,
14-Contraste,
15-Formato de imagen,
16-Ilustrator,
17-Mascaras de capas,
18-Modo de color,
19-Opacidad,
20-Reglas,
21-Saturacion,
22-Tono y
23-Trazados pectoriales

Acrividad 2:
Busque y publique en el blog atajos de teclado (min 20)

Alt+Inicio: Muestra la página de inicio que tenga establecida el navegador.

Alt+Cursor hacia la derecha o hacia la izquierda: Página siguiente o anterior si se usa Explorer, o directorio siguiente o anterior si se navega por el sistema operativo.

Ctrl+A: Seleccionar todo. Puede aplicarse tanto a texto como a documentos. Cuando se trata de versiones en español de programas de Microsoft (como Word o el mismo sistema operativo Windows) y de otros fabricantes se utiliza Ctrl+E.

Ctrl+D: Añadir la página que se visita a favoritos en Explorer.

Ctrl+C: Copiar. Sirve tanto para copiar fragmentos de textos o imagenes, como para copiar documentos en el sistema operativo. Válido en Windows y Linux.

Ctrl+F: Buscar. Muchas aplicaciones incluyen esta función para localizar una palabra o un fragmento de texto en un documento. En algunos programas en español se utiliza Ctrl+B.

Ctrl+V: Pegar. Pega los elementos alojados en el portapapeles.

Ctrl+X: Cortar. Sirve tanto para cortar fragmentos de textos o imágenes, como para cortar documentos en el sistema operativo. Válido en Windows y Linux.
Ctrl+P: Imprimir. Muestra el menú de impresión.

Ctrl+S: Guardar. En algunos programas en español se utiliza Ctrl+G.

Ctrl+Z: Deshacer. Deshace el ultimo cambio realizado. También funciona en el sistema operativo Windows.

Ctrl+U: Reahecer. En los programas en español se suele utilizar Ctrl+Y.

Ctrl+O: Abrir. Abre un documento ya existente. En programas en español se suele utilizar Ctrl+A.

Ctrl+N: Crea un nuevo documento. En algunos programas en español se utiliza Ctrl+U.

F1: Muestra la ayuda de una aplicación o la del sistema operativo.

F2: Renombrar. Cambia el nombre a un fichero.

F3: Búsqueda de archivos en el disco duro. Muestra el panel de búsqueda de Windows.

Ctrl+F4: Cierra un documento abierto en cualquier aplicación.

Alt+F4: Cierra ventanas del sistema operativo y aplicaciones.

F5: Actualizar o refrescar. Actualiza el contenido de un directorio o una página web para comprobar si se han producido cambios.

actividad 3:
busque en internet una imagen que explique la caja de herramientas photoshop

actividad 4:

a)herramientas de seleccion
1- marco regula
2- mover
3- lazo
4- suabisar
5- calado
6- anchula de lazo
7- contraste gorde
8- varita magica

b)herramientas de pinturas
1- aerografo
2- pincel
3- pincel de historia
4- tapon
5- el borrador
6- el lapiz
7- el desenfoque
8- sobreexponer

c)herramientas de edicion
1- pluma
2- pluma magnetica
3- pluma de forma libre
4- añadir punto de anclaje
5-
d)texto
1- texto vertical
2- rotar
3- intelinearo
4- traquing
5- degradado
6- medicion
7- bote de pintura

e)modo de fusin
1- normal
2- disolver
3- detras
4- multiplicar
5- trama
6- super poner
7- luz suave
8- luz extensa
9- sub exponer color
10- oscureser
11- aclarar

f)menu archivo
1- nombre de archivo
2- modo de color

g)
1- psd y pdd
2- eps
3- potscripl
4- eps
5- vmp
6- gif
7- png
8- pdf
9- tga
10- fimercrips

martes, 5 de agosto de 2008

martes, 1 de julio de 2008

ACTIVIDAD

1)busque y publiqe lo sigentes conseptos aqnotados en clases
-E-learning
-tics
-wep 2.0
-rss(feed)
-eva

2)suscribase y agrege un sss al blog , el tema lo elige ute por ejemplo
3)inqrese al wepsade www.wikispase.com registrate como usuario y crear una contraseña y

martes, 10 de junio de 2008

actividad de computacion

1)define
-web 2.0
-eva
-e-learning
-tics
-rss
2)crea un espacio wiki

3)agrega un rss al blog

miércoles, 28 de mayo de 2008

desarrollo de la actividad de naturalesa

1)yo creo q ba en orden ebolutiboa nibel de inteligensia
2)todos los pajaros los pondria juntos
3)en el casode lo bioticos se presentan lodos los animales i la plantas se la imagen y en el caso de los abioticos estan el agua el aire y la tierra
4)
bioticos:todos lo que tenga vida
abioticos:todo lo que no tiene vida
5)se relasionan en qe los dos conforman el medioanbiente
6)millones de años para lograr esa evolucion

actibvidad de naturaleza

1)¿como se relaciona tus ideas de la imagen con el concepto de evolucion?

2)¿que le agregaria y que le sacaria o que cambiaria?

3)¿que elementos biotico y abiotico se presentan en esta imagen?

4)¿qe reprecenta cada uno de estos elementos?

5)¿como0 se relaciona los diferentes elementos aqui expuestos?

6)¿cuanto tiempo habra trancurido en los prosesos que muestra esta secuensia?

martes, 15 de abril de 2008

actividad

1.crea un wiky
2.iperbentilar almenos 5 plataformas space wiki o modo de ejemplo http://pbwiki.com/
3.publicar un video tutoriual de un space wiky(determine a que plataforma pertenese)
4.utilizando el el espacio slioleshare.net
5.publica link de epasio wiki
6.un foro wiki

martes, 8 de abril de 2008

Computación

WIKI

Un wiki (o una wiki) (del
hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, modificar, borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.

La tecnología wiki permite que páginas web alojadas en un servidor público (las páginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a través de un
navegador web, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc., conservando un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior de la página. Cuando alguien edita una página wiki, sus cambios aparecen inmediatamente en la web, sin pasar por ningún tipo de revisión previa.

Historia

El origen de los wikis está en la comunidad de
patrones de diseño, cuyos integrantes los utilizaron para escribir y discutir patrones de programación. El primer WikiWikiWeb fue creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor WikiWiki para el repositorio de patrones del Portland (Portland Pattern Repository) en 1995. En palabras del propio Cunningham, un wiki es "la base de datos en línea más simple que pueda funcionar" (the simplest online database that could possibly work). El wiki de Ward aún es uno de los sitios wiki más populares

Ventajas

La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.

Características

Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría) por medio de un lenguaje de
wikitexto editado mediante un navegador. Una página wiki singular es llamada "página wiki", mientras que el conjunto de páginas (normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es "el wiki". Es mucho más sencillo y fácil de usar que una base de datos.